UPDATED 2021

密苏里州评估计划 - MAP 实践测试

这是一个免费的练习测试 密苏里评估计划 (MAP)。

MAP 和州共同核心标准测试适用于 3 至 8 年级的传播艺术和数学。 5 年级和 8 年级的学生也接受科学测试。

这些免费的 MAP 练习题是由通用核心标准测试专家编写的 测试妈妈网. MO 使用智能平衡评估联盟测试(SBAC 测试)。

试试下面的测试,它会立即按年级细分评分,因此您可以选择做所有问题或只做适用的年级。
 
 

幼儿园

我们将指向彩虹中的颜色。你是否可以…
 
1. ...point to pink?
2. ...point to blue?

一年级

3. Point to seven cats.
4. 其中哪个最宽?

二年级

查看下面的所有对象。它们类似于您所知道的形状。指向一个类似于……的物体
5. ...cone?

三年级

松鼠的有趣生活

1 松鼠是美洲、欧亚大陆和非洲土生土长的啮齿动物,已被引入澳大利亚。松鼠有280种,其中有地松鼠、树松鼠、花栗鼠、飞鼠、土拨鼠和土拨鼠。
2 松鼠生来就失明,成年后拥有完美的视力。他们一次可以生两到八个婴儿(称为小猫)。小猫在它们成熟到可以为自己寻找食物之前,需要几个月的时间依赖它们的母亲进食和饮水。当松鼠决定交配时,它们会寻找巢穴。在此之前,它们生活在树干的洞里或树梢上。
3 每个人都知道松鼠喜欢坚果,但它们喜欢吃的其他东西是根、树皮、小昆虫、树叶和橡子。松鼠全年收集并保存食物,但主要是在秋季。这样他们就为过冬做好了准备。松鼠将食物掩埋起来,然后在冬天冬眠,当它们从冬眠中醒来时,它们会去寻找它们掩埋的食物。
4 松鼠的大小和颜色各不相同。该家族中最小的代表是非洲侏儒松鼠,长约 10 厘米,最大的是高山土拨鼠,体长可达 73 厘米。其中一些有灰色、棕色或黑色的皮毛,而另一些则有白色条纹。但它们都有大眼睛、浓密的尾巴、粗大的门牙和长长的指甲和爪子,所以它们可以很容易地爬上树。
5 松鼠可以垂直跳跃 4 到 5 英尺,它们可以在物体之间跳跃 8 到 10 英尺。飞鼠不能像鸟类一样飞翔,但它们可以在树间滑翔长达 90 米(295 英尺),考虑到它们的大小,这真是太棒了。
6. 从课文中看下面的句子:
松鼠的大小和颜色各不相同。
以下哪个句子的变体在语法上是不正确的?
7. 从第2段知道“视觉”(eyesight)的意思,“可见”这个词是什么意思?
8. 下列哪个句子是简单的?

四年级

阅读“蚂蚁和蚱蜢”和“熊和两个旅行者”,然后回答下列问题。
       
 
蚂蚁和蚱蜢

某个夏日的田野里,一只蚱蜢跳来跳去,叽叽喳喳地歌唱。一只蚂蚁路过,
他带着一粒麦穗,辛辛苦苦带回了巢穴。
 
“为什么不来和我聊天,”蚱蜢说,“而不是那样辛苦劳作?”
 
“我在帮冬天准备食物,”蚂蚁说,“我建议你也这样做。”
 
“为什么要担心冬天?”蚱蜢说;我们目前有大量的食物。” 
 
但蚂蚁继续前进,继续它的辛劳。 
 
当冬天来临时,蚱蜢没有食物,饿死了,而它看到蚂蚁每天从他们夏天收集的商店里分发玉米和谷物。然后蚱蜢知道:
 
最好为需要的日子做好准备。
 
熊和两个旅行者

 两个人一起旅行时,一只熊突然在他们的路上遇到了他们。其中一个迅速爬上一棵树,躲在树枝上。另一只见必被攻击,倒在地上,当熊上来用鼻子摸他,闻他全身的气味时,他屏住呼吸,装出一副死亡的样子。可以。 
 
熊很快就离开了他,因为据说他不会碰一具尸体。当他完全离开时,另一个旅行者从树上下来,开玩笑地问他的朋友熊在他耳边低语了什么。 “他给了我这个建议,”他的同伴回答。 
 
“永远不要和朋友一起旅行
在危险临近时抛弃你。” 
 
 
 







 
 
9. 熊和最有可能的两个旅行者中的以下短语是什么意思?
“永远不要和在危险临近时抛弃你的朋友一起旅行。”
10. 以下哪一项最好地说明了这些段落的主题?

五年级

11. 一袋巧克力糖包含 42 颗糖果。 136 袋中有多少颗糖果?
 “Casey at the Bat”
欧内斯特·劳伦斯·塞耶 (Ernest Lawrence Thayer) 于 1888 年撰写
 
那天 Mudville 9 队的前景并不乐观。
比分是四比二,只剩下一局了,
然后当库尼一开始死的时候,巴罗斯也死了,
游戏的赞助人陷入了一种苍白般的沉默。

几人在极度绝望中站起身来。其余的部分
紧紧抓住那永恒涌入人心的希望;
他们想,“要是凯西能在这件事上得到一点打击就好了——
我们现在甚至愿意投入资金,凯西在场。”

但是弗林在凯西之前,吉米布莱克也是如此,
前者是不祥之物,后者是蛋糕;
于是坐在那受打击的人群上,阴森森的忧郁,
因为凯西击球的机会似乎很小。

但弗林让开单车,令所有人惊叹,
备受鄙视的布莱克撕下了球的掩护;
当尘埃落定,人们看到所发生的一切,
第二名是吉米安全,第三名是弗林拥抱。

然后从五千多个喉咙中发出强烈的叫喊声;
它在山谷中隆隆作响,在山谷中嘎嘎作响;
它在山上重击,在平地上退缩,
对于凯西,强大的凯西,正在向蝙蝠前进。

凯西走进他的位置时,他的态度很轻松。
凯西的举止洋溢着自豪,凯西的脸上洋溢着笑容。
当他回应欢呼时,轻轻地摘下帽子,
人群中没有陌生人会怀疑是凯西击球。

当他用泥土揉搓双手时,一万双眼睛注视着他;
当他在衬衫上擦拭时,五千个舌头鼓掌;
然后当扭动的投手将球打入他的臀部时,
凯西眼中闪过一丝反抗,一抹冷笑掠过凯西的唇角。

现在,皮革覆盖的球体在空中飞驰而过,
凯西站在那里傲慢地看着它。
在强壮的击球手附近,球无人理会地飞速——
“那不是我的风格,”凯西说。 “打一个!”裁判说。

从人迹罕至的长椅上,传来一声低沉的吼叫,
就像风暴在遥远而严厉的海岸上拍打;
“杀了他!杀了裁判!”有人在看台上喊道;
如果没有凯西举手,他们很可能会杀了他。

凯西伟大的凯西脸上带着基督教慈善的微笑;
他平息了不断上升的骚动;他命令比赛继续进行;
他向投手示意,顿球又一次飞了起来。
但凯西还是不理会,裁判说:“打两球!”

“欺诈罪!”疯狂的数千人喊道,回声回答说:“欺诈!”
但凯西的一副轻蔑的眼神和观众们都被吓到了。
他们看到他的脸变得严厉和冰冷,他们看到他的肌肉紧张,
他们知道凯西不会再放过那个球。

冷笑从凯西的嘴角逸出,他的牙齿因仇恨而咬紧;
他用他的蝙蝠残忍地猛击盘子。
现在投手拿着球,现在他放手了。
现在空气被凯西一击的力量打破了。

哦,在这片受宠之地的某个地方,阳光明媚;
乐队在某处演奏,在某处心是轻的,
某处男人在笑,小孩子在喊;
但是在穆德维尔没有快乐——伟大的凯西已经出局了。
12. 如果这首诗的说话者是凯西,这首诗会发生怎样的变化?请选择 最好的事物 回答。
13. 诗名中的成语是什么意思?

六年级

小女人
路易莎·梅·奥尔科特

            “告诉我一切。酸橙现在流行吗?以前它是刺破橡胶来做球的。”梅格努力保持她的脸色,艾米看起来是那么严肃和重要。
“为什么,你看,女孩们总是买它们,除非你想被认为是刻薄的,否则你也必须这样做。现在除了酸橙什么都没有,因为每个人在上学的时候都在桌子上吸它们,然后用它们换取铅笔、珠环、纸娃娃或其他东西,在课间休息。如果一个女孩喜欢另一个,她会给她一个酸橙。如果她生她的气,她会当着她的面吃一个,甚至不提供吮吸。他们轮流请客,我曾经有过这么多,但没有归还,我应该因为它们是荣誉债,你知道。”
* * * *
第二天,艾米上学已经很晚了,但她无法抗拒诱惑,她带着可原谅的骄傲展示了一个潮湿的牛皮纸包裹,然后把它放在桌子的最深处。在接下来的几分钟里,关于艾米·马奇得到了 24 个美味酸橙(她在路上吃了一个)并且要请客的谣言在她的“套餐”中流传开来,她的朋友们的注意力变得非常紧张。凯蒂布朗当场邀请她参加她的下一个派对。玛丽·金斯利坚持把她的手表借给她直到下课,而讽刺的年轻女士珍妮·斯诺(Jenny Snow)对艾米的无耻状态卑鄙地嘲讽,立即埋下斧头,并提出对某些骇人听闻的金额提供答复。但艾米并没有忘记斯诺小姐那句尖刻的话“有些人的鼻子不太平,闻不到别人的酸橙味,有些人不自量力地要求他们”,她一下子就把“那个雪姑娘”给捏碎了。 ”枯萎的电报希望,“你不必突然这么客气,因为你不会得到任何。
那天早上,一位名流来访学校,艾米绘制的精美地图受到称赞,这种对敌人的荣誉激怒了斯诺小姐的灵魂,让马奇小姐摆出一副勤奋好学的小孔雀的架势。但是,唉,唉!骄傲在跌倒之前,复仇的雪以灾难性的成功扭转了局面。客人刚刚完成了惯常的陈词滥调并鞠躬离开,珍妮假装问了一个重要问题,就告诉老师戴维斯先生,艾米·马奇在她的桌子上腌了酸橙……
“小姐们,请注意!”
在严厉的命令下,嗡嗡声停止了,五十双蓝色、黑色、灰色和棕色的眼睛顺从地盯着他可怕的面孔。
“三月小姐,到桌边来。”
艾米站起身来满足外表的镇静,但一种秘密的恐惧压迫着她,因为酸橙 称重 upon her conscience.
“带上你办公桌上的酸橙,”这是她在离开座位之前突然被逮捕的命令。
“不要全部。”她的邻居,一位心地安宁的年轻女士低声说道。
艾米匆忙地摇晃了半打,把剩下的放在戴维斯先生面前,觉得任何有一颗人性的人都会因为那股香喷喷的香味而心软。不幸的是,戴维斯先生特别讨厌时髦泡菜的气味,厌恶更添他的愤怒。
"Is that all?"
“不完全是,”艾米结结巴巴地说。
“剩下的赶紧拿来。”
她绝望地看了她一眼,服从了。
“你确定没有了?”
"I never lie, sir."
“所以我明白了。现在把这些恶心的东西两两拿起来,扔出窗外。”
伴随着一声叹息,伴随着最后的希望落空,他们渴望的嘴唇上的款待被夺走了,这引起了一阵阵阵风。带着羞愧和愤怒的猩红色,艾米来回来回六次可怕的时间,当每一对注定要失败的夫妇,看起来哦,如此丰满多汁,从她不情愿的手中跌落时,街上的一声喊叫结束了女孩们的痛苦,因为它告诉他们说,他们的死敌爱尔兰小孩子正在为他们的盛宴欢呼雀跃。这——这太过分了。所有人都对冷酷无情的戴维斯投来了愤怒或吸引人的目光,一位热情的酸橙爱好者泪流满面。
当艾米从她上次旅行回来时,戴维斯先生发出了一个不祥的预兆:“哼!”并以他最令人印象深刻的方式说道。 . .
“姑娘们,你还记得一周前我对你说过的话。很抱歉发生了这件事,但我从不允许违反我的规则,也从不违背我的诺言。马奇小姐,伸出你的手。”
艾米吓了一跳,双手放在身后,用恳求的眼神看着他,比她说不出的话更能恳求她。她是“老戴维斯”的最爱,当然,他被称为,而且我个人认为,如果一位无法抑制的年轻女士的愤怒没有在嘶嘶声中发泄,他会失信的。那个嘶嘶声,虽然微弱,却激怒了暴躁的绅士,也注定了罪魁祸首的命运。
“你的手,马奇小姐!”是她无声的呼吁得到的唯一回答,而且骄傲得不能哭或恳求,艾米咬紧牙关,挑衅地把头向后仰,在她的小手掌上毫不退缩地承受了几下刺痛的打击。它们并不多也不重,但这对她来说并没有什么不同。她生平第一次被击中,她眼中的耻辱,如同他将她打倒一样深沉。
“你现在要站在讲台上直到下课,”戴维斯先生说,既然他已经开始,就决心彻底地做这件事。
那太可怕了。坐在她的座位上,看到她朋友们可怜的面孔,或者她少数敌人满意的面孔,本来已经够糟糕的了,但是面对整个学校,她身上带着新鲜的耻辱,似乎是不可能的。第二,她觉得自己好像只能跌倒在原地,哭得心都碎了。一种痛苦的错误感和对珍妮·斯诺的想法帮助她忍受了它,然后,她站在不光彩的地方,把眼睛盯着火炉漏斗,上面现在似乎是一个 人海,站在那里,一动不动,脸色苍白,以至于女孩们很难在她们面前的那个可怜的人物面前学习。
在接下来的十五分钟里,骄傲而敏感的小女孩遭受了她永远不会忘记的耻辱和痛苦。对别人来说,这似乎是一件可笑或微不足道的事情,但对她来说,这是一段艰难的经历,因为在她生命的十二年里,她一直被爱单独支配,而这样的打击从来没有打动过她。一想到她手的灵巧和心的痛,我就忘记了,“我要回家告诉他们,他们会对我很失望!”
十五分钟似乎是一个小时,但他们终于结束了,“休息!”这个词。以前似乎从未如此受欢迎过她。
****
“是的,你可以放假,但我希望你每天和贝丝一起学习一点,”那天晚上马奇太太说。 “我不赞成体罚,尤其是对女孩的体罚。我不喜欢戴维斯先生的教学方式,不认为你交往的女孩对你有什么好处,所以我会在派你去任何地方之前征求你父亲的意见别的。”
“太好了!我希望所有的女孩都离开,破坏他的旧学校。想想那些可爱的酸橙,真是令人发狂,”艾米叹了口气,带着烈士的神气。
“我不为你失去他们感到遗憾,因为你违反了规则,并且应该因为不服从而受到一些惩罚。”严厉的回答让年轻的女士相当失望,她只希望得到同情。
“你的意思是你很高兴我在全校面前丢了脸?”艾米叫道。
“我不应该选择那种方式来弥补过错,”她妈妈回答说,“但我不确定这不会比一个温和的方法对你更好。你越来越自负了,亲爱的,现在是你着手纠正它的时候了。你有很多小天赋和美德,但没有必要炫耀它们,因为自负会毁掉最优秀的天才。真正的才能或善良被忽视的危险并不大久了,就算是,拥有和用好它的意识也应该满足,所有力量的大魅力就是谦虚。”
14. 文中使用的“称重”一词(见文章中粗体字)是什么意思?
15. 文中使用的隐喻“面孔的海洋”是什么意思(参见文章中加粗的短语)?

7年级

16. 将 5/8 转换为小数。
17. Jenny 的房子距离公交车站 2/3 英里,公交车站距离她的学校 1/4 英里。从珍妮家到她学校的距离是多少?

8年级

18. 线性方程组 x-2y+4=0 和 x-2y-2=0 的解是什么?
19. 以下哪个函数的变化率比下图中的函数大?
阅读“雪夜森林”和“啊向日葵”,回答下列问题。

 

在一个下雪的晚上在树林里停下来

By:  Robert Frost

我想我知道这些是谁的树林。
不过,他的房子在村子里。
他不会看到我停在这里
看着他的树林被雪填满。

我的小马一定觉得奇怪
在附近没有农舍的情况下停下来
在树林和冰冻的湖水之间
一年中最黑暗的夜晚。

他摇了摇他的马具铃铛
请问是不是有什么错误。
唯一的其他声音是扫掠
易风和柔软的薄片。

树林美丽、幽暗、幽深,
但我有要遵守的承诺,
离我睡觉还早着呢,
离我睡觉还早着呢。 
 

啊向日葵

By:  William Blake

啊向日葵,厌倦了时间,
谁数着太阳的脚步;
寻找那甜蜜的金色气候
旅行者旅程结束的地方;

青年因渴望而苦恼的地方,
而白雪皑皑的苍白处女,
从他们的坟墓中醒来,并渴望
我的向日葵想去的地方! 










 
 
 
20. 这两首诗都包含了哪种诗意?